С 9 ноября по 6 декабря во всех школах России стартует новый «Урок цифры», посвященный теме «Пользовательские интерфейсы». Этот проект реализуется при поддержке компании «1С», выступающей в качестве стратегического партнера и разработчика содержания урока. Более подробно с информацией о проекте можно ознакомиться на сайте Пламя Труда.
В рамках урока школьники смогут узнать о том, как создаются интерфейсы и как изучение пользовательского опыта способствует разработке более удобных и понятных продуктов. Учащиеся будут вовлечены в интерактивные игровые задания, направленные на улучшение интерфейсов различных устройств, и ознакомятся с современными технологиями, позволяющими их создавать. Эти материалы не только дополнят школьную программу информатики, но и помогут развить практические навыки работы с интерфейсами.
На уроке будет продемонстрировано, как разработка интерфейсов может служить эффективным инструментом для решения реальных задач. Школьники увидят, насколько глубоко эти интерфейсы интегрированы в нашу повседневную жизнь. Как отметила Юлия Горячкина, директор департамента подготовки кадров для цифровой экономики АНО «Цифровая экономика», «лучший интерфейс‒тот, которого не замечаешь. Он как искусный переводчик: исчезает, оставляя только чистое понимание между человеком и задачей». Этот урок призван помочь школьникам разобраться в том, как работают эти «незаметные мосты», подготовить их к профессиям будущего и жизни в условиях, где технологии должны служить людям.
Урок включает в себя обучающую видеолекцию и интерактивный тренажер для закрепления полученных знаний. Видеолекция, созданная опытными экспертами, будет изложена сжато и увлекательно, что позволит школьникам легко усвоить информацию о работе проектировщиков интерфейсов. Тренажер имеет три уровня сложности, подходящие для начальной, средней и старшей школы. В форме детективной истории, ученики будут расследовать «дело» о сбоях на предприятии, выясняя, что причиной проблем стали неудобные интерфейсы. В процессе они познакомятся с различными типами интерфейсов на разных устройствах и в игровой форме помогут исследовать пользовательский опыт, внося необходимые коррективы в систему управления.
Для удобства педагогов материалы урока сопровождаются методическими рекомендациями, в которых предложены сценарии проведения занятий с учетом разной технической оснащенности классов. Игорь Кузора, руководитель отдела образовательных программ компании «1С», заметил: «Сегодня от удобства интерфейса зависит успех миллионов пользователей: обычных граждан в повседневной жизни и работников различных сфер деятельности. Эта тема особенно актуальна для всех, кто хочет связать свою профессиональную судьбу с миром ИТ». Он добавил, что тема интересная и расширяет представления о разработке, где есть место как инженерной мысли, так и художественному вкусу, а также способности понимать других людей.
Для дополнительной подготовки педагогов к «Уроку цифры» 5 ноября на сайте проекта урокцифры.рф пройдет дистанционное обучающее мероприятие с разработчиками методических материалов. Это поможет учителям провести урок с максимальной пользой и интересом для школьников. Приглашаются не только школьники и студенты колледжей, но и их семьи для участия в новом «Уроке цифры»!